Estimados compañeros y compañeras.
Para este año 2012 pido para vosotros ilusión y que podamos seguir compartiendo estos proyectos que nos hacen crecer como personas junto a nuestros alumnos y alumnas.
La jornada de seguimiento de los programas EME-ÍCARO la realizaremos, como os anuncié antes de vacaciones, el viernes, día 20 de enero en Osuna. Os adjuntamos el orden del día, la dirección y un plano sobre cómo llegar. Como veréis es un programa intenso y atractivo, que se enriquece con la presencia de nuestros colegas de Argentina y Cataluña quienes vienen a conocer nuestras cooperativas escolares y nuestra forma de trabajar. Procuraremos que la jornada sea muy útil y bebamos, como siempre, de las buenas prácticas que estáis realizando. Os alegraréis seguro de haber venido.
Un punto importante del día será la presentación oficial del nuevo y pionero Programa ÉGIDA, “Emprendemos de tu mano” que queremos explicaros e implicaros pues nos puede garantizar la estabilidad de los programas y avanzar en nuestros objetivos.
Consideramos que la asistencia a la Jornada de seguimiento debe ser lo más amplia posible y ningún centro debería quedar al margen. Además de recibir orientaciones, información y formación para poder culminar con éxito estos proyectos, es la ocasión de conocer la experiencia de otras cooperativas, aclarar dudas, profundizar en los programas y potenciar la intercooperación. Pensamos que la intercooperación es uno de los aspectos más valiosos que EME-ÍCARO aportan al desarrollo de la Educación Emprendedora en nuestras escuelas. Insistimos, aún más si cabe, para que vengáis al encuentro a aquellos que participáis en los programas por primera vez.
Necesitamos que nos confirméis vuestra asistencia o declinación antes del lunes, día 16 de enero para hacer la reserva de la comida y la dimensión sala. Para confirmar contactad con Rafa M. Valderrama: 954-32-52-58 sedesevilla@aces-andalucia.org
Sin más, recibid un cordial saludo mientras os esperamos.
Chica González Ripoll
Coordinadora ACES de Educación Emprendedora
