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Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje colaborativo

Al revisar la literatura, reiteradamente aparecen juntos los términos aprendizaje cooperativo y colaborativo. Aunque algunos autores tienden a homologarlos, existen diferencias entre ambos conceptos porque el segundo responde al enfoque sociocultural y el aprendizaje cooperativo a una subcorriente piagetiana del constructivismo.

Entre estos dos procesos surge una diferencia esencial: mientras en el aprendizaje colaborativo los estudiantes son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su conocimiento, en el cooperativo es el profesor quien diseña y mantiene el control sobre la estructura y dinámica de interacciones, además de los resultados.

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