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«La naturaleza social de la abeja europea (Apis) hace que el individuo trabaje y viva en favor de la colectividad. La colmena es un superorganismo que se comporta con sinergia, logrando que el todo sea más que la suma de sus partes individuales. Queremos empaparnos del néctar esencial de nuestro viaje y al mismo tiempo dejar nuestro granito de polen en cada una de las flores que nos vayamos encontrando por el camino», esta es la carta de presentación del proyecto viajero y educativo de Elsa, Cloe, Nora, Ingrid y Andrés, una familia sevillana que acaba de regresar a su tierra tras recorrer Sudamérica y sus escuelas durante un año.

 

Ingrid y Andrés, las abejas reinas, son profesores en el colegio Huerta Santa Ana de Gines y llevan años apostando por una educación inclusiva en la que los alumnos aprenden, colectiva e individualmente, a hacer realidad sus ideas. Defienden una educación de valores, promoviendo el desarollo integral del estudiante y creando un entorno de comunicación y convivencia responsable. «El niño cuanto más tiene menos valora», explica Andrés. «La educación en países desarrollados y con recursos debe enseñar también a no tener. Las palabras serán insuficientes mientras no sientan la necesidad», señala.