Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de
navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede obtener más información, o bien conocer cómo cambiar la configuración, en nuestra
Política de cookies.
Centros ACES destacados por Estudio de la Complutense
Un estudio de la complutense sitúa a los Centros ACES por encima de la media española en su gestión de la Calidad
El estudio elaborado por la Facultad de Educación de la Universidad Complutense, ha analizado el impacto del Sistema de Gestión de la Calidad en los centros ACES para concluir que están por encima de la media del resto del resto de centros educativos.
Concretamente, el objetivo del trabajo ha sido analizar los efectos de la implantación de las Normas ISO:9001 como sistema o plan de calidad en centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de las Comunidades de Castilla y León, Madrid, Andalucía y Valencia.
En total la muestra analizada se ha compuesto de 85 centros educativos de titularidad diversa (11 públicos, 66 concertados y 8 privados) y 2.192 sujetos (308 miembros de los diferentes equipos directivos y 1.884 profesores de los centros participantes).