La consejera de Educación defiende en el Parlamento una Administración "cercana y dialogante" con la comunidad educativa para "mejorar juntos" el sistema
28/06/2017 Compartir en: Vista impresión Aumentar fuente Fuente normal Disminuir fuente
La consejera de Educación, Sonia Gaya, desgranó las líneas de su departamento durante su primera comisión en el Parlamento andaluz. ampliar imagen
La consejera de Educación, Sonia Gaya, desgranó las líneas de su departamento durante su primera comisión en el Parlamento andaluz.
Consejería de Educación
La consejera de Educación, Sonia Gaya, ha destacado que los grandes objetivos de su gestión durante esta legislatura serán restituir los derechos del profesorado y reducir el abandono escolar temprano, además de apostar por las enseñanzas en las edades más tempranas (de cero a dos años) y dar un salto cualitativo en el aprendizaje de idiomas. En su comparecencia ante la Comisión de Educación del Parlamento, Gaya ha avanzado así, entre otras medidas, acercar la administración educativa a los ciudadanos y reducir su burocracia.
La titular de Educación ha manifestado que la prioridad del Gobierno andaluz es intensificar el diálogo de una manera "honesta y sincera" con la comunidad educativa e involucrar más al profesorado como "piedra angular" del sistema educativo para construir entre todos una educación de calidad. La consejera ha insistido también en la necesidad de alcanzar un Pacto Social y Político por la Educación para que haya estabilidad en la educación "por encima de cambios políticos o de intereses partidistas".
Durante su intervención, Sonia Gaya ha informado de que se van adoptar medidas para el profesorado y el Personal de Administración y Servicios (PAS) porque los profesionales de la Educación deben "tener la certeza de que la Junta les apoya, ya que son el pilar básico sobre el que se asienta el sistema educativo". En este sentido, ha abogado por "prestigiar y reconocer" la labor de los docentes y de eliminar la burocratización de los centros.
También ha avanzado que en los dos próximos cursos la plantilla pública docente en Andalucía aumentará, al menos, en 5.100 profesionales, con lo que se superará la cifra histórica de 100.000 maestros y profesores, a pesar de que cada vez hay menos alumnado. Esta medida tendrá un efecto positivo sobre la ratio, los refuerzos, la calidad del trabajo y la enseñanza. El incremento de plantilla será progresivo, 2.440 profesionales se incorporarán el próximo curso 2017/18 y unos 2.700 en el siguiente.
Igualmente, la consejera ha destacado la necesidad de recuperar los derechos perdidos por los docentes. Así, se reducirá las horas lectivas en Secundaria y Bachillerato, la vuelta a las retribuciones íntegras, la reducción de las horas para los créditos sindicales o un sistema de sustituciones más ágil y eficaz.
Reducir el abandono escolar temprano
Otro de los objetivos de la Consejería es reducir el abandono escolar temprano y el fracaso educativo a través del Plan de Éxito Educativo de Andalucía que tiene como reto incrementar la tasa de graduación en ESO e incrementar el alumnado que titula en Bachillerato o FP, alcanzado al menos el 85% de la población entre 18 y 24 años, entre otros. Del mismo modo, Sonia Gaya ha señalado que se destinarán más recursos a la atención de la diversidad.
Respecto al primer ciclo de Educación Infantil (de 0 a 2 años), se va a instar al Gobierno de la Nación a que incorpore de manera progresiva la gratuidad a estas enseñanzas para que los niños y niñas tengan garantiza su educación desde que nacen, prácticamente, hasta que finalicen sus estudios, sin que la situación económica de sus familias sea un obstáculo.
Sonia Gaya ha recordado que Andalucía ha destinado 175 millones de euros a esta etapa educativa que actualmente no se obligatoria, ni universal, ni gratuita. Además, se ha puesto en marcha el Decreto Ley de medidas urgentes para favorecer la escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil con un sistema de ayudas más progresivo, y que se estima, que la mitad de las familias recibirán el servicio de forma gratuita y que, en torno, al 80% podrán ser beneficiarios de algún tipo de ayuda. El nuevo modelo también ha permitido contar con más de 113.000 plazas para el próximo curso, 15.000 más que en el actual.
Sobre el aprendizaje de idiomas, la titular de Educación ha avanzado que se va a impulsar el Plan Estratégico de Desarrollo de las lenguas en Andalucía (PEDLA) desde el punto de vista cualitativo para que mejoren las competencias lingüísticas reales del alumnado. "Es una necesidad y una prioridad ofrecer a los estudiantes andaluces todas las herramientas posibles, desde la calidad, para que dominen una lengua extranjera", ha aseverado.
Formación Profesional
Por otro lado, la consejera ha subrayado que la Formación Profesional es otra de las líneas estratégicas de trabajo de estos dos próximos años, ya que hay que adaptar la formación de los jóvenes para conseguir mayores posibilidades de empleo. Para ello, es necesario conectar la FP con la empresa y con el desarrollo productivo de los entornos así como con la innovación y el emprendimiento que se desarrolla en Andalucía.
Sonia Gaya ha indicado asimismo que la nueva ley de Formación Profesional de Andalucía, es el instrumento que debe facilitar una oferta educativa adaptada a los sectores emergentes y a las demandas del sistema productivo y con la que se refuerce la cooperación de las administraciones y la participación de los agentes sociales y económicos.
