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ACES
Nº147
20 de Abril de 2015
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ACES INFORMA

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Edición 147 :: Por Sectores
Educ Infantil: Resumen de la reunión del pasado 8 de abril en Granada

 El día 8 de Abril tuvimos la reunión provincial con los Centros ACES infantil de Andalucía  oriental. Fuimos conscientes del esfuerzo que supone estos encuentros al realizarse fuera del horario laboral y la cantidad de kilómetros que hacen algunas de las personas allí estuvieron, como de Almería y Jaén. 

Aun así, al igual que las anteriores, la experiencia fue muy enriquecedora y por supuesto el clima fue  muy agradable.  
La reunión comenzó exponiendo cada Centro las situaciones que más le preocupan o le provoca mayor dificultad. Se comentó: Los problemas con Séneca como que no se contemple horas lectivas para esa tarea o que el periodo de mantenimiento técnico coincida con él que tienen los centros de más tranquilidad para entrar en el programa. Se trasmitió la sensación de estar realizando un esfuerzo para responder una tarea meramente burocrática porque no está adaptada a nuestra etapa. A modo de ejemplo se nombró; la asignación de cada niño a las materias, la evaluación y la memoria de autoevaluación
En relación con la Inspección se volvió a plantear que a veces se observa un desconocimiento de nuestra realidad y normativa específicas. Por ello, desde ACES al igual que en las otras reuniones provinciales, se hizo entrega de toda la normativa existente hasta ahora para el Primer Ciclo de Educación Infantil, así como las atribuciones de los inspectores y de la agencia. 
De nuevo salió las dificultades de viabilidad empresarial que está acarreando una red de centro inexistente o por lo menos no consensuada. Se trasmitió el miedo de algunos centros a no completar todas las plazas por la concesión de los nuevos convenios. En el dialogo se comentó la necesidad de crear una oferta de calidad a las familias, que provoquen la elección de nuestros centros como por ejemplo: Proyecto educativos innovadores, de muy alta calidad, el Bilingüismo, incorporación de las nuevas tecnologías…
Al hablar de las escuelas a las que se les están dando convenio, se expuso, que las dificultades de poder acceder a las escuelas municipales porque en las licitaciones no siempre existe claridad o se exigen avales desorbitados…  
En lo relacionado con la situación de asfixie económico, se expuso: la dificultad que se nos plantea con las bajas de alumnos en Julio, la negativa de algunos padres a pagar el material escolar y la dificultad de realizar actividades educativas fuera del horario del convenio que podrían darnos incrementos económicos. 
Otra gran preocupación son los centros ilegales o ludotecas, un centro expuso que había llegado hasta la denuncia judicial y seguía con la impresión de no haber conseguido nada, desde ACES se plantea que, asumiendo que cuesta mucho que la Administración actúe, nuestra trabajo es el traslado a la persona encargada de las autorizaciones los nombres y dirección de los centros, en situación irregular, que nos han hecho llegar los asociados. Tras nuestra insistencia se ha logrado algunas visitas de la inspección instándole a legalizar la situación o clausurarlo. Escenario más difícil son las ludotecas o centros de ocio porque las actuaciones corresponden a los ayuntamientos y aquí nos paraliza la impotencia.
Al final se informó de la situación en relación con la exigencia de la actualización del precio plaza y las distintas propuestas que ACES que por motivos del adelanto de las elecciones con quien se está dialogando es con los partidos políticos. 
Como en las otras reuniones tuvimos que dar por terminada la reunión siendo consciente de la necesidad de seguir profundizando en muchos temas.
Mª José  Ordoñez.
Coordinadora de infantil de ACES
ACES Asociación Andaluza de Centros Enseñanza de la Economía Social (ACES)  

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