Fuente: www.juntadeandalucia.es
El consejero Luciano Alonso ha inaugurado el curso en el Instituto Las Encinas, en la localidad sevillana de Valencina de la Concepción.
El lunes 15 de septiembre han comenzado el curso escolar 927.500 alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos, Formación Profesional Básica, Educación Permanente de Adultos, Enseñanzas Artísticas e Idiomas, que se incorporarán a 2.662 centros educativos. El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha inaugurado el curso de Secundaria en un acto desarrollado en el IES Las Encinas, de Valencina de la Concepción (Sevilla).
Durante su intervención, el consejero ha resaltado que el Gobierno andaluz prioriza la educación como un elemento fundamental en su acción política y ha asegurado que Andalucía cuenta con un "potente" sistema educativo basado en la inclusión, la calidad y la equidad, porque "la educación la consideramos un derecho de todos y no un privilegio de unos cuantos".
En total, 1.880.146 alumnos se incorporan a las aulas andaluzas no universitarias, de los que 1.814.916 estudian en centros sostenidos con fondos públicos, el 80% de los cuales lo hace en centros públicos. Una escuela pública que tiene una plantilla de 95.055 docentes, 250 más que el curso anterior.
Este curso viene marcado por la implantación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y por los recortes del Gobierno central en programas de compensación educativa. Así, Educación garantiza una educación basada en la equidad y en la igualdad de oportunidades. Para ello, la Junta utiliza sus recursos, en solitario, para recuperar y mantener programas educativos que han demostrado su capacidad para mejorar el rendimiento escolar o reducir el abandono escolar. Así, se mantienen los programas de compensación educativa como el Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) que atiende a 59.500 niños, la atención al alumnado inmigrante o el programa de gratuidad de libros de texto que beneficia a casi un millón de estudiantes de enseñanzas obligatorias, con una inversión cercana a los 50 millones de euros.
El refuerzo de las plantillas constituye otra de las novedades con las que Andalucía marca diferencias. La plantilla de la escuela pública andaluza será una de las pocas que aumente este curso, con la incorporación de 250 docentes, 187 profesores y 63 maestros.
En cuanto a la implantación de la Lomce, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha elaborado unas instrucciones para orientar a los centros educativos sobre la nueva normativa en los niveles y etapas afectados por el calendario de aplicación, es decir, primero, tercero y quinto de Primaria y el primer curso de los ciclos de Formación Profesional Básica. Estas instrucciones de funcionamiento, que son transitoria hasta que se regulen los decretos y órdenes que desarrollarán el currículo de estas enseñanzas, aporta garantías al nuevo curso.
En Andalucía, se va a considerar la FP Básica como una medida de atención a la diversidad educativa, y por lo tanto se va a favorecer que los alumnos que cursen estas enseñanzas alcancen una titulación. Así, Educación ha establecido una ratio máxima de alumnos por aula de 20, y no de 30 como establece la Ley Wert, y se ha complementado su aprendizaje con 100 horas más de formación troncal. No obstante, se mantendrá la misma oferta en la FP Básica que había en los extintos Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).
Este curso se ofertan un total de 12.260 plazas escolares, de las cuales 10.100 son públicas y, el resto, 2.160 privadas concertadas en 417 centros públicos y 85 privados concertados.
IES Las Encinas de Valencina de la Concepción
El Instituto Las Encinas, situado en el municipio sevillano de Valencina de la Concepción (Sevilla), escolariza este curso a un total de 704 alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, atendidos por una plantilla docente integrada por 55 profesores.
El centro, en el que se ha desarrollado la inauguración oficial del curso escolar de Secundaria 2014/15 en Andalucía, estrenó nuevas instalaciones en 2013 tras una inversión superior a los 600.000 euros para la construcción de un nuevo edificio de 649 metros cuadrados destinado a albergar al alumnado de Bachillerato. Esta edificación, de una sola planta, cuenta con seis aulas polivalentes y sala de profesorado, así como otras dependencias. Esta obra supuso la creación de 35 nuevos puestos escolares de Bachillerato y la mejora de 175.
