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ACES
Nº119
07 de Julio de 2014
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ACES INFORMA

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Edición 119 :: En portada
Escrito ACES dirigido al Consejero de Educación, Cultura y Deporte, sobre la situación actual del sector de educación infantil de primer ciclo.
Escrito ACES dirigido al Consejero de Educación, Cultura y Deporte, sobre la situación actual del sector de educación infantil de primer ciclo.

 Carta abierta a la atención del señor Consejero de Educación Luciano Alonso Alonso 

Tras la decisión del Consejo de Gobierno de la ampliación de los convenios a más centros de titularidad municipal.
Desde la Asociación Andaluza de Centros de Enseñanza de Economía Social (ACES) queremos expresar el total acuerdo en perseguir la plena escolarización de los menores entre los 4 meses y los tres años, Sin embargo, entendemos que esto hay que hacerlo con coherencia y responsabilidad, tal como dice la Presidenta del Gobierno Andaluz: “Este gobierno se fundamenta en la coherencia y la responsabilidad”, sin duda todo un compromiso con la sociedad andaluza.
Como le hemos expresado, ACES apuesta por la cobertura total de la escolarización del primer ciclo de Educación Infantil, pero sobredimensionar el sistema puede llevarnos a situaciones de colapso y al cierre de centros, máxime cuando el aumento de los centros conveniados se hace en unos momentos de precariedad e inestabilidad para los actuales. Igualmente, no entendemos que en esta ampliación no se haya tenido en cuenta a los centros de Economía social que tienen autorizado el aumento de plazas escolares y ni son conveniadas, ni se pueden abrir de forma privada con el daño consiguiente ocasionado. Desde ACES llevamos mucho tiempo reivindicando la necesidad de la red de Centros, ya que esta nos llevaría a saber dónde faltan plazas y donde sobran.
Nuestra organización opta por el mantenimiento de un sector educativo público, sólido y consistente, compuesto por gestión pública y privada este último preferentemente formado por entidades de economía social.
En este sentido, la ampliación de los convenios de centros educativos de titularidad municipal, en principio no lo contemplamos de forma negativa, pero sería necesario que indicara cómo va a mantener económicamente a estos centros al tiempo que no se ve ningún paso para la mejora de los actuales.
Sr. Consejero, como usted ya sabe, la congelación del precio plaza público dura ya varios años y no se contempla una actualización en un futuro próximo, el IPC no se aplica y los abonos del convenio se realizan con atraso (Extremadamente exagerado e indignante en los centros de titularidad municipal). Esto hace que los centros educativos del 1º ciclo de Educación Infantil estén sometidos a una presión enorme y el mantenimiento de la acción educativa esté ocasionando un grave perjuicio a las entidades titulares y especialmente que recaiga sobre las espaldas de las trabajadoras del sector, las cuales se han visto perjudicadas por la situación económica para poder mantener los centros abiertos, realidad que sabemos que le preocupa y que debe encontrar una solución urgente y eficaz 
Entendemos que no es nada conveniente  mantener un sector educativo de tanta importancia para la educación, como es el de los centros conveniados de primer ciclo de Educación Infantil, de forma precaria en el que sus trabajadoras estén sometidas a salarios míseros (el sector público mantiene unas condiciones mucho más positivas) motivado por la insuficiencia de los recursos económicos de la administración educativa a la cual corresponde impulsar la plena educación pública y gratuita dentro del ámbito andaluz.
Por lo expuesto anteriormente y por bastantes más motivos, concluir que es positivo el perseguir la plena escolarización,  pero retomando la frase “este gobierno se fundamenta en la coherencia y la responsabilidad” sea usted consecuente con ella y aporte un plan de recuperación para los actuales centros educativos conveniados, aproximándonos a las condiciones de los centros de titularidad pública y de esta forma poder consolidar la calidad y la excelencia, al tiempo que eliminamos, por un lado la precariedad de los centros conveniados y por otro la creación de un sistema educativo a dos velocidades y dual.    
Sin más, reciba un cordial saludo.
Miguel Vega Sánchez 
Presidente ACES
 
ACES Asociación Andaluza de Centros Enseñanza de la Economía Social (ACES)  

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