Fuente: DIARIODESEVILLA.ES
La bajada de la natalidad por la debacle económica provoca el primer descenso después de muchos años en Infantil El aumento de la plantilla docente es leve
DIEGO J. GENIZ SEVILLA
La generación que nació en plena crisis llega al colegio. Si una hay un dato que caraterice este curso -por encima de las medidas administrativas y de la confrontación política- ése no es otro que la merma en las matriculaciones en el segundo ciclo de Infantil (etapa no obligatoria pero con la que se garantiza plaza en un centro escolar) después de muchos años. Tanto en Andalucía como en Sevilla se ha registrado un descenso en el número de plazas ocupadas por menores de 3 años superior al 4%. Una reducción que no hace sino avalar una realidad palpalbe: con la debacle económica se produjo un descenso de la natalidad contrario al alza de los años del boom inmobiliario. Precisamente los niños que nacieron cuando la economía presentaba signos positivos son los que llegan ahora a Primaria, etapa en la que sí se constata un crecimiento.
Como se observa en el gráfico adjunto, el cómputo global del alumnado andaluz ha ido creciendo desde 2008, año en el que la crisis ya es plena. Durante tres cursos el aumento fue muy significativo, con tasas cercanas al 3%. Este incremento ya fue menor el año pasado -sólo del 1,61%- hasta llegar al presente ejercicio, cuando se ha registrado la cifra más reducida desde que comenzo el declive económico: sólo un 1,14%. Esta "desacelaración" tiene su origen en la reducción del número de niños que con tres años se incorporan a las aulas. En total, el pasado septiembre los menores andaluces que con esa edad entraron por primera vez en un colegio fueron 294.867, de los cuales 233.596 eran de la escuela pública. Este año las cifras son más reducidas. En total, hay 281.319 plazas ocupadas en el segundo ciclo de Infantil, de las que 221.624 se encuentran en colegios que son propiedad de la Junta. Esto supone una reducción del 4,6% y del 5,13%, respectivamente.
En el caso de Sevilla también se aprecian los efectos de la crisis en la escolarización. Así, si en septiembre de 2012 había 73.478 niños matriculados en este curso, en el actual la cantidad es de 70.315, es decir, un 4,3% menos. El motivo del descenso es la bajada en la natalidad que se produjo a partir de 2008 ante la merma en los recursos económicos de muchas familias. Por contra, los años previos sí fue notorio el aumento de las matriculaciones en Infantil, debido a que entonces se incorporaban al colegio los niños que habían nacido en los años del apogeo inmobiliario. Esa generación es la que llega ahora a Primaria, etapa que sí ha registrado un cierto incremento respecto al ejercicio anterior.
En todo el sistema educativo andaluz se han escolarizado en Primaria 567.994 alumnos, de los que 438.763 lo han hecho en colegios públicos. El año pasado estas cifras eran de 561.356 y 432.028, lo que supone un aumento del 1,18% y del 1,56%. En la provincia, el incremento ha sido del 1,45% en todo los centros (públicos, concertados y privados). Prueba de que el alumnado de esta etapa obligatoria ha crecido es la modificación realizada por la Junta en cuanto al número de aulas para el presente curso en la capital hispalense. De este modo, como avanzóDiario de Sevilla, se pierden nueve unidades de Infantil y se ganan otras diez de Primaria.
Frente a la merma en las matriculaciones de Infantil, lo que provoca que se ralentice el crecimiento del alumnado, se encuentra la estabilidad de la plantilla docente, que apenas crece pese a que desde la Administración autonómica se insiste en la incorporación de 850 nuevos profesionales de la enseñanza (220 maestros y 630 profesores), lo cierto es que como demuestra el gráfico el aumento es apenas imperceptible en contraposición con el que se llevó a cabo antes de 2012, curso en el que la Junta se vio obligada a prescindir de 4.500 profesores ante el aumento de la jornada lectiva en Secundaria aprobado por el Ejecutivo de Rajoy. De esta forma, en comparación con el año pasado la citada plantilla sólo crece un 0,91% en todo el territorio andaluz, después del retroceso del 4,61% del curso anterior. En Sevilla al sistema educativo se incorporan 199 docentes.
Así, para sindicatos como CSIF dicho incremento sigue siendo "insuficiente" después del recorte de hace un año. Además, exigen que se agilice el sistema de sustituciones, que tras la buena marcha que logró hace dos cursos ha vuelto a demorarse.
Otro motivo de crítica de los sindicatos en este inicio de curso es la suspensión del programa de Calidad tras una resolución judicial, lo que impide -según CCOO- que el 60% de los incentivos que se cobran el último año del citado plan se consoliden indefinidamente en el concepto sexenios. Este sindicato ha anunciado que emprenderá acciones judiciales contra este "recorte".
